我干这行也有十来年了吧,形形色色的孩子都教过。一开始没往这方面想,后来教着教着,有时候真觉着,有些孩子,同一个属相的,怎么就那么点儿神似呢?不是说一模一样哈,那不可能,但就是那股劲儿,那种处理问题的方式,或者说,那点儿“拧巴”的地方,总能让你隐隐约约联想到一块去。这不就是同属相的孩子,在课外辅导时,有时候得你得琢磨点儿不一样的教育方法嘛。
就说刚才那属猴的吧,聪明,是真的聪明,一点就通,甚至有时候你话还没说完,她就知道你要讲什么了。但问题也在这儿,太容易分心,坐不住,像屁股下有钉子似的。你得时不时敲打敲打,不是那种严厉的敲打,是节奏上的,时不时来个小提问,或者让她上来做个题,让她那股子精力有个地方使。跟教个属牛的孩子完全不是一个路子。
我记得前几年教过一个属牛的小男孩,敦实,话不多,你问他懂不懂,他就闷闷地点头。但其实呢,他可能压根儿没听进去。或者听进去了,需要时间消化。你不能急,催他没用,他更紧张。得一点一点,像耕地似的,一遍一遍讲,讲完了还得让他自己练,盯着他练。他不是学得慢,他是需要那个踏实劲儿,需要把知识一点点“磨”进脑子里。你夸他聪明他可能没啥反应,但你要说“你真踏实,把这题吃透了”,他眼睛就亮了。教属牛的孩子,耐心是硬道理,得像老黄牛一样,一步一个脚印。

那属虎的呢?哎呀,那股子冲劲!特别有主见,有时候甚至有点儿霸道。课上举手最积极,声音最大,就想证明自己最棒。但同时呢,又有点儿输不起。一道题错了,脸一下子就沉下来,甚至能把本子甩一边。你这时候过去就批评他“怎么这点挫折都受不了”,那完了,他立马竖起浑身的刺,跟你对着干。得先晾他一会儿,让他自己缓缓。然后找个机会,轻描淡写地跟他聊聊,或者讲个我当年怎么失败又爬起来的故事。得给他个台阶下,还得悄悄点拨他,失败也是学习的一部分。属虎的孩子,你得给他足够的尊重,激发他的好胜心,但同时得引导他学会面对挫折。用强硬手段,多半吃力不讨好。
还有属兔的,我教过不少小姑娘小男孩属兔的。普遍都比较文静,敏感,像小白兔似的,容易受惊吓。你声音稍微大一点,或者板着脸,他们可能一天都回不过神来。上课不太敢主动回答问题,就算知道答案,也怯怯的。辅导的时候,环境得温馨,语气得柔和。多肯定,少批评。错了没关系,慢慢讲。他们需要的是安全感,需要你不断地告诉他“你很棒”,“没事的”,“老师在这里”。鼓励他们一点点迈出舒适区,比如先试着做一道简单题,做对了就使劲夸。属兔的孩子,你得像呵护一株小苗似的,得细心、温柔。
属龙的孩子,有股子天然的自信,甚至可以说有点儿傲气。他们往往有远大的目标,对自己要求也高(或者说,希望别人觉得他们要求高)。讲题的时候,你得把这知识点跟他的“远大前程”联系起来,告诉他学好这个,以后能怎么样怎么样。他们吃这一套。但有时候呢,又有点儿眼高手低,觉得简单题不屑于做,复杂的又啃不下来,卡在那儿特别烦躁。这时候你不能直接说他“懒”或者“笨”,得肯定他的志向,然后掰开了揉碎了,一步一步带他攻克难题,让他看到,理想的实现需要一步一个脚印的努力。得给他们方向和方法,让他们那股子劲儿使在正道上。
当然,这只是一种观察,一种感觉。我绝不是说属什么就一定是什么样。个体差异太大了。双胞胎属相一样,性格、学习方式可能都南辕北辙。我的意思是,属相这玩意儿,也许它背后对应着一些古老的智慧或者观察,反映出某些共性的性格特质倾向。作为老师,作为家长,你如果能留心到这些,就多了一个理解孩子的视角。就像开锁,你知道这把锁可能是什么类型的,你就大概知道该拿哪把钥匙试,虽然最终可能还是要微调。
这不就是因材施教的一种嘛?了解你的孩子,他是什么样的“材质”,他有什么样的“脾性”。而属相,有时候就像一个粗略的“说明书”,给你提个醒儿。比如你知道这孩子属牛,那你就准备好足够的耐心,别指望速成;你知道他属猴,那你就得准备好随时切换频道,让课堂不那么枯燥。你知道他属虎,那在他发脾气的时候,你可能更倾向于先安抚情绪,而不是直接讲道理。
说到底,课外辅导也好,家庭教育也罢,最核心的还是沟通和引导。我们得蹲下来,用孩子的视角去看世界,去理解他那些在我们看来“不可理喻”的行为背后的原因。属相呢,或许只是提供了一个共情的入口,让你更容易找到那个连接点。让你对自己说:“哦,这孩子属龙,难怪这么要强;属兔,难怪这么胆小。”这份理解,能让你在教育他的路上,少一点抱怨,多一点耐心和智慧。
这不是什么科学定论,更不是让你给孩子贴标签。只是我在长年的辅导生涯中,一点点积累下来的体验和感悟。像那个属猴的小丫头,每次看她眼珠一转,我就知道她的小脑瓜又不知道想到哪儿去了。我就得赶紧把她拉回来,但不能硬拉,得用有趣的方式。比如跟她说:“看谁先算出这道题,赢了的有贴纸哦!”她就来劲了。这不就是了解她“猴性”的表现,然后投其所好嘛。
所以,下次你家娃或者你教的孩子,要是学啥有点费劲,或者有啥让你头疼的小毛病,你不妨偷偷看看他的属相。再想想这个属相大概有什么特点。也许,你就找到一个突破口了呢?也许,教育的迷宫里,这份对属相的小小觉察,能帮你少走两步弯路。最终,我们不都是希望,这些同属相的孩子们,都能找到适合自己的那条路,长成自己喜欢的样子吗?而我们做大人的,只是陪伴,只是引路人罢了。